Comete la Sopa

La fiebre es un aumento de la temperatura corporal desencadenado en la mayoría de las ocasiones por una infección, siendo la causa más frecuente de fiebre en los niños, las infecciones víricas. La fiebre no es una enfermedad sino un síntoma que se presenta como respuesta del organismo ante una enfermedad. La aparición de la fiebre en el transcurso de una enfermedad de nuestros hijos es la causa más común por la cual se acude a la consulta del pediatra. Conocer algunas de las causas de la fiebre en la infancia, como manejar a un niño con fiebre y las posibles consecuencias de la misma, nos ayudarán a enfrentarnos a esta situación.

Todos sabemos que cuando un nuevo “canijo” llega a la familia, llega sin el famoso libro de instrucciones para los padres y si somos primerizos nos asaltan miles de dudas sobre cómo hacer las cosas. Una de ellas es cortar las uñas de nuestro peque, tanto de manos como en pies. Parece una tontería, pero todo tiene su truco y hay que saber cuál es, para no producir heridas, favorecer infecciones o uñas encarnadas. Vamos a ver un poco más del corte y cuidado de uñas y cómo hacerlo bien.

La estimulación temprana en los niños reporta un montón de beneficios. El Centro Genius de Valladolid nos explica estos beneficios, qué técnicas utilizan, la estimulación musical, la psicomotricidad… No dejes de leerlo, es muy interesante!

¡Cómo me lo paso con mis niñas durante el día! Disfruto jugando con ellas, viéndolas crecer y aprender cosas nuevas. Pero mentiría si no dijera que cuando anochece estoy agotada del trajín diario y me apetece descansar y tener un poco de tiempo libre. Para mí y ,supongo que para otros muchos padres también, el rato en que las niñas están dormidas y yo no, es el único tiempo que dispongo para mi ocio. Así que conseguir que los niños duerman solos se convierte en un deseo de muchos padres. En este artículo hablaremos de una técnica suave pero lenta basada en la modificación de conducta para enseñar al bebé o al niño mayor a dormir sin llorar solo en su habitación. Se trata de el alejamiento progresivo o la retirada gradual.

¿La gente de los laboratorios farmaceúticos no tiene hijos?¿Carecen de papilas gustativas? O quizás, ¿es realmente difícil camuflar el mal sabor de los medicamentos? Vamos a contaros una serie de trucos para que vuestros hijos pasen el mal trago y tomen las medicinas.

El Dr. Estivill en su libro “Duermete niño”, o en otra versión más actual “Método Estivill: guía rápida” defiende un método basado en conocimientos neurobiológicos de la función del reloj biológico cerebral y en conceptos de la psicología conductual. El objetivo de esta técnica es enseñar a dormir a los niños solos, sin ayudas externas. Se basa en crear hábitos a los niños, realizar rutinas y , en el caso de que hayan adquirido hábitos incorrectos, corregirlos de una manera muy concreta que se explica a continuación.

A partir de los seis meses debemos introducir en la alimentación de los niños otros alimentos distintos de la leche, esto es la alimentación complementaria, también denominada beikost. La leche en exclusiva no le aporta todos los nutrientes necesarios para su desarrollo a partir de esta edad. Pero, ¿Qué alimentos se pueden introducir? ¿Y en que orden? A continuación, vamos a intentar resolver algunas de estas dudas.

Muchos padres nos preguntamos si nuestro hijos tienen muchos juguetes, si es bueno para ellos y si hace que pierdan la capacidad de apreciar el valor de las cosas. Reciben regalos de muchas fuentes y en multitud de ocasiones, lo que nos lleva a tener a nuestros hijos aturdidos ante tal avalancha y a tener nuestra casa parecida a la sección de juguetería de unos grandes almacenes, lo que hace que al final de la jornada la recogida de juguetes se convierta en una auténtica pesadilla. Vamos a ver las claves de este asunto y descubrir cómo podemos hacer que nuestros hijos valoren sus regalos y si deberíamos recurrir a técnicas tales como vender o donar juguetes.

Al hablar de alimentación complementaria, también denominada beikost, nos referimos a los alimentos que se empiezan a ofrecer al niño en el primer año de vida y que son distintos de la leche materna o leche artificial. Al introducir estos alimentos el niño se va acostumbrando a una alimentación de mayor consistencia, para que en el futuro su dieta sea similar a la del resto de la familia. Pero, ¿Cuándo debemos empezar a introducir alimentos nuevos a nuestros niños? A continuación os damos unos consejos al respecto.

¡Qué maravilloso sería que echáramos a nuestro bebé a dormir y lo hiciera de un tirón y sin llorar! En este artículo vamos hablar de algunas circunstancias que perturban el sueño de los niños, como los terrores nocturnos y las pesadillas y ,de forma general, de dos corrientes que existen respecto al sueño: las basadas en la crianza natural y en el colecho y las sustentadas en la psicología conductual como el método Estivill, el alejamiento progresivo o el refuerzo positivo; profundizando un poco más en ellas en otros artículos.