Comete la Sopa

Desde Comete la Sopa te queremos presentar esta semana tanto a la Fundación Theodora como un libro que promocionan en estos momentos y que puede convertirse en un buen regalo para estas navidades: Cuentos a la orilla del sueño.

Hoy en CometeLaSopa entrevistamos a Jesús Gómez Campoó, logopeda y antiguo niño hiperactivo. Hoy, Jesús, nos va a hablar de la hiperactividad, su tratamiento, las características de estos niños y de su visión de este trastorno como profesional y como afectado.

Esta semana en CometelaSopa os presentamos el Colegio Internacional de Valladolid, un colegio bilingüe de inglés, pionero en nuestra ciudad. Está descrito desde dentro, con el corazón y con la cabeza, por una de sus profesoras: Esther Boronat. Una información muy útil y de primera mano para acercaros un poco más a la actividad que se desarrolla en este centro.

Hoy os mostramos la entrevista que CometeLaSopa ha realizado a Sorina Oprean, miembro de la Junta Directiva de ALE, Asociación por la Libre Educación. La finalidad es que conozcáis con más detenimiento otra alternativa que tenemos para educar a nuestros hijos, sus ventajas, sus inconvenientes, sus características. Una entrevista que merece la pena leer con detenimiento.

Esta semana entrevistamos a Yolanda Benito Mate, Directora del Centro Psicológico y Educativo Huerta del Rey en Valladolid. Experta reconocida nacional e internacionalmente en el campo de la superdotación intelectual, con más de 20 años de trabajo dedicado al mismo y un montón de libros y publicaciones al respecto. La preguntamos, como padres, las dudas más frecuentes que nos pueden surgir en el ámbito de los niños superdotados.

Este es el 5º artículo de la serie iniciada sobre la superdotación intelectual, en el que Yolanda Benito, la autora, nos habla de las estrategias de aprendizaje de los superdotados, y nos da ejemplos para ilustrarnos más concretamente de cada una de ellas.

Este es el 4º artículo de la serie iniciada sobre la superdotación intelectual, en el que Yolanda Benito, la autora, nos delimita las distintas categorías de aprendizaje y de desarrollo cognitivo en las que los superdotados pueden destacar, y nos da ejemplos para ilustrarnos más concretamente de cada una de ellas.

La estimulación temprana en los niños reporta un montón de beneficios. El Centro Genius de Valladolid nos explica estos beneficios, qué técnicas utilizan, la estimulación musical, la psicomotricidad… No dejes de leerlo, es muy interesante!

Este es el tercer artículo, de la serie iniciada cuya temática es el niño con superdotación intelectual. En este caso, Yolanda Benito, la autora, nos hace una muy útil diferenciación entre los distintos términos que se pueden utilizar en el ámbito de la superdotación intelectual.

Este es el segundo artículo, de la serie iniciada cuya temática es el niño con superdotación intelectual. En este caso, Yolanda Benito, la autora, nos relaciona la legislación nacional existente en el ámbito de la superdotación intelectual.

Iniciamos una serie de seis artículos, cuya temática es el niño con superdotación intelectual. Escritos por Yolanda Benito, Dra. en Psicología por la Universidad de Nijmegen, Center for the study of giftedness y Directora del Centro “Huerta del Rey” Valladolid, España, que es una de las profesionales más reconocida a nivel nacional e internacional en el ámbito de la superdotación intelectual. Artículos, que no solo deben leerse por padres de niños superdotados, sino por todo tipo de profesionales y padres en general.

Para aquellos padres que tenemos dudas sobre la conveniencia o no de matricular a nuestros hijos en colegios bilingües, con el fin de que aprendan un segundo idioma, hoy entrevistamos a Esther Boronat, profesora con 12 años de experiencia en un colegio bilingüe, con el fin de que nos aclare todas nuestras dudas.